Teneriffa Süd Abflug
Bibliografische Daten ISBN: 9783894047627 Sprache: Deutsch Umfang: 202 S. Format (T/L/B): 1. 2 x 21 x 14. 8 cm kartoniertes Buch Erschienen am 31. 12. 1999 Lieferbar innerhalb 2- 3 - Wochen (soweit beim Lieferanten verfügbar) Beschreibung Kommunale soziale Arbeit wird im Zuge der Verwaltungsreform verstärkt mit Fragen nach ihren Zielen, Standards und Qualität konfrontiert. Dabei zeigt sich, daß die Jugend- und Sozialhilfe, insbesondere aber Ansätze, die auf eine offensive Gestaltung benachteiligter Wohnquartiere zielen, nur schwerlich in klassische Dienstleistungskategorien einzuordnen sind. Lassen sich Leitprinzipien wie "Soziale Gerechtigkeit" und "Gestaltung von Lebenswelten" im Zuge von Reformprozessen überhaupt in der Kommunalpolitik verankern? Und wie können die Beschäftigten in der Jugend- und Sozialhilfe angesichts der wachsenden Komplexität ihrer Aufgaben adäquat qualifiziert werden? Soziale Dienste - so lautet eine Kernthese in diesem Buch - müssen ihr Hauptaugenmerk auf die unmittelbare Lebenswelt ihrer Adressaten richten und durch eine verstärkte Orientierung "vom Fall zum Feld" Wohnquartiere zusammen mit den dort lebenden Menschen gestalten, etwa durch Stärkung von Nachbarschaften und informellen Netzen oder partizipative Formen der Wohnumfeldverbesserung.
Quelle Hinte, Wolfgang; Litges, Gerd; Springer, Werner: Soziale Dienste: Vom Fall zum Feld Modernisierung des öffentlichen Sektors, Berlin, ISBN: 3-89404-762-3, 202 Seiten Newsletter mit Ihren Themen Bleiben Sie informiert: Neueste Forschungsergebnisse und Infos zu den Themen Mitbestimmung, Arbeit, Soziales, Wirtschaft. Unsere Newsletter können Sie jederzeit abbestellen.
Kommunale soziale Arbeit wird im Zuge der Verwaltungsreform verstärkt mit Fragen nach ihren Zielen, Standards und Qualität konfrontiert. Dabei zeigt sich, daß die Jugend- und Sozialhilfe, insbesondere aber Ansätze, die auf eine offensive Gestaltung benachteiligter Wohnquartiere zielen, nur schwerlich in klassische Dienstleistungskategorien einzuordnen sind. Lassen sich Leitprinzipien wie "Soziale Gerechtigkeit" und "Gestaltung von Lebenswelten" im Zuge von Reformprozessen überhaupt in der Kommunalpolitik verankern? Und wie können die Beschäftigten in der Jugend- und Sozialhilfe angesichts der wachsenden Komplexität ihrer Aufgaben adäquat qualifiziert werden? Soziale Dienste - so lautet eine Kernthese in diesem Buch - müssen ihr Hauptaugenmerk auf die unmittelbare Lebenswelt ihrer Adressaten richten und durch eine verstärkte Orientierung "vom Fall zum Feld" Wohnquartiere zusammen mit den dort lebenden Menschen gestalten, etwa durch Stärkung von Nachbarschaften und informellen Netzen oder partizipative Formen der Wohnumfeldverbesserung.
Wir bitten aber diejenigen mit praktischen Erfahrungen in der Feldforschung, uns in der Anmeldung mitzuteilen, ob sie bereit wären diese in Form eines kleinen Inputs mit der Gruppe zu teilen. Über die Details werden wir uns dann nach der Anmeldung mit euch verständigen. Programm: Freitagnachmittag Konstruktion des Feldes: In dieser Session diskutieren wir auf Basis vorher zirkulierter Literatur das Konzept des Feldes und die Möglichkeiten und Schwierigkeiten in der Identifikation und Begrenzung des Feldes. Insbesondere erörtern wir die Unterschiede zwischen Fallauswahl und Feldzugang Abendessen: Restaurant (optional) Samstagvormittag Praktische Herausforderungen der Feldforschung: In einem World Café mit Expert*innen und anschließendem Plenum erarbeiten wir unterschiedliche Wege, Feldzugang zu erhalten; die Notwendigkeit der Selbstauskunft- und Präsentation; Praktische Lösungen für Feldnotizen und das Meistern schwieriger Situationen im Feld bzw. Erfahrungen des Scheiterns und ihrer Konsequenz.
Hinte, Wolfgang: Der "Fall im Feld" im SGB VIII – wie wird Sozialraumorientierung finanziert? In: Recht der Jugend und des Bildungswesens: RdJB, Vol. 52 (2014), No. 4, p. 526 2014 article/chapter in journal Sociology, Social Sciences Faculty of Educational Sciences » Institut für Stadtteilentwicklung, Sozialraumorientierte Arbeit und Beratung (ISSAB) Title: Author: Hinte, Wolfgang LSF Year of publication: 2014 Appears in Recht der Jugend und des Bildungswesens: RdJB in: Vol. 526
Ausgehend von der Herkunft, der geologischen Verteilung sowie den prägenden physikalischen und chemischen Eigenschaften wird der substantielle Kern jenes Goldenen Zeitalters nachgezeichnet, über dessen Untergang die antiken Chronisten weltweit so wehmütig zu berichten wissen. Das Ende jener paradiesisch verklärten Ära sollte die erste tiefgreifende militärische, ökonomische und soziale Umwälzung der Menschheit begründen, deren Nachwehen bis in die Gegenwart als kulturelles Erbe ausstrahlen. 344 pp. Deutsch. Taschenbuch. Neuware -Gegenstand der rekonstruktiven Bildungsforschung sind klassischerweise individuelle Fälle. Mit diesem empirischen Fokus geht das Generalisierungsproblem einher, dass das Allgemeine im Besonderen aufgespürt werden muss. Allzu leicht verheddern sich Studien jedoch in der Individuation ihrer Fälle, ohne zu generalisierbaren theoretischen Aussagen, die über die Bildung von Realtypen hinausgehen, zu gelangen. Vor diesem Problemhorizont wird in dem Buch ein alternativer empirischer Zugriff vorgestellt, der für soziale Praxen typische, aber fallunspezifische Sprechakte ins Zentrum rückt.
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Liebe Eltern und Besucher, ab Mittwoch, den 24. 11. 2021 arbeiten wir wieder im eingeschränkten Regelbetrieb. Bitte beachten Sie hierzu bitte unsere aktuelle Elterninformation. Unsere Öffnungszeit wird eingeschränkt von 6. 00 Uhr – 16. 30 Uhr sein. Kita am koitschgraben dresden. Ihr Team der Dresdner Spielkiste ______________________________________________________________________ Unsere Kindertagesstätte besteht seit 1973 und wurde 2008 saniert. Nach der Sanierung konnten wir 2009 wieder in das neue, helle und farbenfrohe Haus zurückkehren, welches seitdem jedes Jahr 149 Kindern einen Platz anbietet. Wir arbeiten in 10 altersgemischten Gruppen (4 Krippengruppen und 6 Kindergartengruppen). Unsere Gruppenstruktur bietet den Kindern einen geregelten und mit Ritualen versehenen Tagesablauf und gibt den Kindern Sicherheit und Stetigkeit. Die Kinder haben innerhalb des Gebäudes zusätzliche räumliche Bedingungen zum Lernen, Spielen oder auch zum Träumen und zurückziehen. Unsere Kindertagesstätte bietet großzügig angelegte Gruppenbereiche, die von 50m² im Kindergartenbereich bis zu je 70m² in den Krippengruppen reicht.
in unserer Integrationskita "Spielkiste". Unser Anliegen ist es, die Familienerziehung sinnvoll zu unterstützen, zu ergänzen und den Erfahrungsraum des Kindes zu erweitern. Kita am koitschgraben 3. Das musische Profil unserer Kindereinrichtung bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten Erfahrungen mit sich selbst, mit anderen Kindern und Erwachsenen zu sammeln. "Tag der offenen Tür" am 24. 05. 2022 Bitte melden Sie sich unter folgendem Link an: Liebstädter Str. 31 01277 Dresden Ihr Ansprechpartner: Birgit Klemm Sie befinden sich hier auf der "mobilen " Version unserer Website … um alle Inhalte lesen zu können, nutzen sie bitte die "web" Version
Das betrifft Kinder vom vollendeten dritten Lebensjahr bis zur Einschulung. In einigen Bundesländern existieren weitergehende oder einschränkende Rechtsbestimmungen.
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