Teneriffa Süd Abflug
Dazu gehört auch zu erfahren, wo der Ursprung der Lebensmittel ist. Bei uns werden diese Ziele umgesetzt, indem die Küche sehr transparent für die Kinder ist – ein Ort, an dem sie immer willkommen sind. Die Kinder führen Projekte durch, gehen mit einkaufen und sind aktiv bei der Zubereitung, beim Tischdecken und –abräumen eingebunden. Bildungsbereich körper gesundheit ernährung. In unserer Kita ist die Esskultur ein wichtiger Bestandteil. Das Essen wird bei uns in der Gruppe gemeinsam und zu festen Zeiten eingenommen. Essen soll Spaß machen, braucht jedoch Regeln. Die Kinder werden beispielsweise in ihrer altersgerechten Selbständigkeit (selber essen, das Besteck halten, Eingießen, Essen auftun, …), dem ordentlichen Sitzen am Tisch und der Kommunikation beim Essen unterstützt. Die entsprechenden Regeln werden mit den Kindern erarbeitet, besprochen und kindgerecht dokumentiert. Wir legen Wert darauf, dass die Kindern keine Süßigkeiten mitbringen.
Beispiele dafür sind: Balancieren auf Balancierbrettern und draußen im Garten, bei Spaziergängen … gleichzeitige und koordinierte Bewegungsabläufe beider Körperhälften, z. B. Bildungsbereich körper gesundheit und ernährung. durch Kindertänze, Überkreuzbewegungen, gezielte Turnstunden mit einfachen Geräten … Fingermotorik durch Fingerspiele, Kneten, Perlen auffädeln, Werken … Mundmotorik durch Sprachspiele und Kauen von Obst, Knäckebrot, rohem Gemüse … Die Kinder bekommen täglich die Möglichkeit, sich zu bewegen: im Haus, in dem Bewegungsraum, draußen im Garten, im Wald, in den Sandbergen, auf Spielplätzen und bei regelmäßigen Spaziergängen. Um diese Erfahrungen auch verarbeiten zu können, gehören dazu auch Ruhezeiten, die in der Mittagsruhe eingehalten werden. Ernährung Für eine optimale kindliche Entwicklung ist eine gute, ausgewogene und gesunde Ernährung eine wichtige Voraussetzung. In der Kindheit wird der Grundstein für die Körpersubstanz gelegt, deren Zusammensetzung bis ins hohe Alter von Bedeutung bleibt. Dazu gehört auch das Trinkverhalten.
Zudem verfügt unser Innenbereich über eine große Auswahl an verschiedenen Materialien zur Exploration. Ergänzend zu dem alltäglichen Umgang mit dem Bereich Körper, Gesundheit und Ernährung führen wir das "Jolinchen"-Sportabzeichen durch und achten auf eine ausgewogene Ernährung. Über unser Ernährungskonzept sprechen wir regelmäßig mit den Eltern und bieten jederzeit die Möglichkeit der Beratung.
Körper, Gesundheit und Ernährung sind miteinander verbunden und bilden die Grundlage für eine gesunde Entwicklung. Es sind Handlungsfelder, die in unserem Alltag zusammengehören und nicht getrennt behandelt werden können. Welche Angebote kann ich mit Jugendlichen zu dem Bildungsbereich "Körper, Gesundheit und Ernährung" machen? (Kindergarten, Planung). In unserer Einrichtung legen wir Wert darauf, dass Körper, Gesundheit und Ernährung eine Einheit bilden und von den Kindern auch dementsprechend mit allen Sinnen wie Sehen, Hören, Riechen, Tasten, Schmecken und Gleichgewicht erlebt werden, so dass daraus ein Körpergefühl entwickelt werden kann. Um sie dabei zu fördern und zu unterstützen, bieten wir ihnen in unserer Einrichtung zahlreiche Möglichkeiten, ihre Sinne zu erforschen. Dabei können sie sich sowohl an geleiteten Aktivitäten als auch an freigewählten körperlichen Herausforderungen ausprobieren. Die gesunde Ernährung ist ein Fundament für eine ausgewogene Entwicklung und findet sich deshalb sowohl in den einzelnen Gruppen als auch in unserem Kindercafé wieder. In jedem Gruppenraum befindet sich eine Trink-Oase, an der die Kinder ihrem Durstgefühl folgend jederzeit Wasser, Tee und Apfelschorle trinken können.
Ich gehe mal nicht davon aus, dass du eine medizinische oder psychologische Fachausbildung machst. Das sind aber Maßnahmen, die bei einer 14jährigen, die 100kg wiegt, dringend anzuraten sind. Aus einer pädagogischen Tätigkeit heraus kannst du solche Maßnahmen dann unterstützen, aber in Absprache mit Medizinern, Therapeuten oder Ernährungsberatern. Insofern solltest du die Sache erstmal grundlegend mit deinem Lehrer / Anleiter besprechen, denn diese Aufgabe passt absolut nicht zu einem solchen Mädchen und kann ggf. eher Schaden als Nutzen anrichten. Broschüren des Ministeriums für Soziales, Gesundheit, Wissenschaft und Gleichstellung - Erfolgreich starten - Handreichung für Körper, Gesundheit und Bewegung in Kindertageseinrichtungen - schleswig-holstein.de. Woher ich das weiß: Berufserfahrung