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WAT vermittelt Wissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten im Bereich Wirtschaft, Arbeit und Technik und zeichnet sich durch seine aktuellen Inhalte und seinen realitätsnahen Bezug zur Wirtschafts- und Arbeitswelt aus. Ziel ist es, eine angemessene Berufswahl zu treffen, Probleme in der Berufs- und Wirtschaftswelt zu erkennen sowie die eigenverantwortliche Lebensführung im privaten Haushalt vorzubereiten. Die Inhalte werden in zwei großen organisatorischen Bereichen erarbeitet, im Pflicht- und Wahlpflichtunterricht der 7. bis 10. Klasse.
Fachbereichsleitung (kommissarisch): Sebastian Schröter E-Mail: Gesellschaftslehre In Gesellschaftslehre setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Themen aus den fachlichen Teilbereichen Geschichte, Geografie, Politik sowie Wirtschafts- und Sozialwissenschaften auseinander. Die Verbindung dieser verschiedenen Disziplinen ermöglicht es, aus deren unterschiedlichen Perspektiven ausgewählte Fragestellungen und Probleme zu betrachten und eröffnet so einen besonders breiten Zugang zum Unterrichtsstoff. Dies wiederum hilft den Schülerinnen und Schülern zu erkennen, dass geschichtliche, geografische, politische, wirtschaftliche und soziale Tatsachen, Ereignisse und Zusammenhänge meist nicht isoliert voneinander, sondern auf unterschiedlichste Art und Weise miteinander verwoben sind. Der Fachbereich befindet sich in der stetigen Weiterentwicklung. So liegen Aufgaben wie die Pflege der hauseigenen Lehr- und Arbeitspläne sowie die Implementierung des Kerncurriculums, d. h. dessen Umsetzung in kompetenzorientierte Unterrichtseinheiten, im Tätigkeitsbereich der Fachgruppen der einzelnen Jahrgänge.
Wirtschaft-Arbeit-Technik The store will not work correctly in the case when cookies are disabled. Ab 34, 00 € inkl. MwSt. Produktbeschreibung Lernangebote im Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik tragen dazu bei, die Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler zu stärken und Handlungskompetenzen zu erwerben mit dem Ziel, dass sie gegenwärtige und zukünftige Lebensaufgaben im privaten und öffentlichen Bereich sowie in der Berufs- und Arbeitswelt zunehmend als mündige und selbstbestimmte Bürgerinnen und Bürger aktiv bewältigen können. Der Band stellt die fachdidaktischen Grundlagen des Unterrichts im Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik dar. Behandelt werden fachdidaktische Prinzipien, fachbezogene Aspekte zur Leistungsbeurteilung und -bewertung, der Einsatz von Medien sowie Praxiskontakte und außerschulische Lernorte. Autorenporträt Prof. Dr. Isabelle Penning ist Juniorprofessorin an der Universität Potsdam.
Der Fachbereich WAT trägt dazu bei, unseren Schülerinnen und Schülern eine möglichst umfassende Berufs-orientierung zu ermöglichen. Auch Schülerinnen und Schüler, die unsere gymnasiale Oberstufe besuchen, erhalten im Rahmen dieses Faches eine Berufs- und Studienorientierung. Inhalte und Themen des Faches sind neben der konkreten Berufs- und Lebenswegplanung u. a. der "Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken", "Verbraucherverhalten" sowie "umweltverträglicher Ressourceneinsatz" und "Einblicke in wirtschaftliche Zusammenhänge". Schülerinnen und Schüler können im Unterricht sowohl Produkte erstellen, als auch Hintergrundwissen und -kenntnisse erwerben. Das Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik ist auch das Leitfach für das Duale Lernen. Es umfasst u. praxisbezogenes Lernen, Aktivitäten zur Berufs- und Studienorientierung sowie die Suche von Praxisplätzen an geeigneten Lernorten. Schwerpunkte im Pflichtfach und Wahlpflichtfach der Jahrgangsstufen 7-10 sind: -mit Fachwissen umgehen, Methoden kennenlernen und einsetzen, das Bewerten und Entscheiden sowie das Kommunizieren; -gesundheitsförderliche Ernährungsweisen, das Wirtschaften im privaten Haushalt; -Einstimmen auf die berufliche Welt, Entwicklung, Planung, Fertigung und Bewertung eigener Produkte/ Gebrauchsgegenstände.