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Das Leben war nicht immer gut zu ihm, mit vielen Rückschlägen und zum Ende hin, verlor er jegliche Hoffnung und starb krank, arm und allein in Paris. Lange Zeit wurde Georg Forster als Landesverräter gesehen und seine Werke wurden komplett vernachlässigt. Erst später wurde seine Literatur anerkannt und er selbst als ein "weltoffener, revolutionärer Denker" bezeichnet. Lehrerinnen und Lehrer - Georg-Forster-Gesamtschule Wörrstadt. Quellen:, zuletzt abgerufen am 5. 2. 2020, zuletzt abgerufen am 5. 2020
So mancher der 60 Gäste des Festakts war sehr überrascht davon, dass der Namensvorschlag vor zwei Jahren von dem damaligen 8er Schüler Jona Ratering gekommen war, der dafür vom Schulleiter, Herrn Winzen, mit einem Bildband und dem neuen Schul-T-Shirt ausgezeichnet wurde. Nach dem eher ernsthaft gestalteten Festakt wurde es dann laut und bunt. In 30 Projektgruppen hatten Lehrer- und Schülerschaft zwei Tage lang sich mit Georg Forster und dessen Wirken beschäftigt und auseinandergesetzt. Georg forster gymnasium lehrer. Und zwei Tage lang bot das Gymnasium ein ungewöhnliches Bild: Der Stundenplan außer Kraft gesetzt, Projektgruppen statt Klassen und Kurse, offene Türen, Betrieb auf den Gängen und in den Foyers, Bastelmaterial und Instrumente statt Schultaschen und –bücher. Schließlich konnten am Freitag der Namensgebung die vielfältigen und hochinteressanten Ergebnisse der Projektarbeit präsentiert und bestaunt werden. An manchen Stellen waren die Besucher sogar aufgefordert mitzumachen, etwa beim Ausprobieren von selbst entworfenen Georg-Forster-Reisespielen.
Daher freuen wir uns, dass wir dieses besondere Projekt auch in diesem Jahr wieder finanziell unterstützen konnten", so Roswitha Weyandt. Alexander Winzen bedankte sich bei den Beteiligten: "Das Projekt Gymnasiasten unterrichten Grundschüler geht deutlich über ein gängiges Praktikum hinaus: Unseren Schülerinnen und Schüler hilft es bei der Berufsorientierung weiter. Gleichzeitig können die Kinder aus den Grundschulen das Gymnasium von innen kennenlernen; das hilft ihnen vielleicht auch bei der Wahl der weiterführenden Schule. Der soziale Aspekt steht für mich allerdings im Vordergrund: Sowohl die jüngeren als auch die älteren Beteiligten erfahren hier in altersübergreifenden Kleingruppen Aufmerksamkeit und Wertschätzung, was für alle motivierend und bereichernd ist. Das freut mich. Mein Dank gilt den betreuenden Kolleginnen Jennifer Greitemeier, Fachlehrerin für Sport und zuständig für die Module zu kooperativen Spielen, und Dr. Kamp-Lintfort: So läuft die Digitalisierung der Schulen an. Renate Seidel, die das gesamte Projekt organisiert und die naturwissenschaftlichen Experimente betreut, sowie Michaela Jung-Weihrauch, die das Projekt in der Bönninghardt-Schule verantwortet. "
Leistungskursangebote wie die in den Fächern Chemie, Erdkunde, Geschichte, Sozialwissenschaften oder Sport wären ohne die Kooperation kaum möglich. Auch bestimmte Grundkurse wie Französisch, Italienisch, Latein, Philosophie oder Russisch können durch die Kooperation als 3. oder 4. Kamp-Lintfort: Experiment: Gymnasiasten als Lehrer. Abiturfach angeboten werden. Arbeitsgemeinschaften [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Das Georg-Forster-Gymnasium legt zur Förderung der Schüler großen Wert auf weitere Arbeitsgemeinschaften und bietet neben sportlichen (Basketball, Fußball, Tanz), naturwissenschaftlichen (Aquarium, Umwelt, Experimentier-AG, freestyle physics, Astronomie) und künstlerischen (Chor, Gospel, Orchester) auch Alternativen wie "Russische Kultur", "Rechtskunde" oder "English for Business". Bekannte Absolventen [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Klaus Boers (* 1953), Direktor des Instituts für Kriminalwissenschaften an der Westfälischen-Wilhelms-Universität in Münster Yvonne Willicks (* 1970), Fernsehmoderatorin und Hauswirtschaftsmeisterin René Schneider (* 1976), Journalist und Politiker Weblinks [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Website des Georg-Forster-Gymnasiums.
Vor zwei Wochen haben wir einen Lehrer Interview zum Miträtseln Hochgeladen. Das Interview wurde über einem Lehrer am GFG geschrieben. Ihr konntet mit raten um welchen Lehrer es geht! Das waren unsere Fragen an den Lehrer: Welches Fach unterrichten Sie am liebsten? Dies ist eine schwierige Frage. Jedoch unterrichte ich von meinen Fächern am aller liebsten Sport. 2. Was war Ihre schlechteste Note? Meine schlechteste Note in meiner Schulzeit war tatsächlich eine 5. 3. Was war Ihr Hassfach in Ihrer Schulzeit? Also welches war nicht so beanspruchend wie alle anderen Fächern? Ein richtiges Hassfach hatte ich nie wirklich, jedoch fand ich Geschichte immer am langweiligsten. 4. Neben wem sitzen Sie im Lehrerzimmer? Im Lehrerzimmer sitze ich neben Herrn Kisin. 5. Georg forster gymnasium lehrer in berlin. Was war das Peinlichste, was Ihnen je im Unterricht passiert ist? Um ehrlich zu sein, ist mir sowas noch nicht passiert. Der gesuchte Lehrer ist… Herr Goedde! Die oder der Gewinner des Rätsels wird von uns persönlich informiert! Herr Gödde!
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