Teneriffa Süd Abflug
Geh' nicht vor mir, vielleicht kann ich nicht folgen, geh' nicht hinter mir, vielleicht kann ich nicht führen. Geh' neben mir und sei mein Freund. Jean Ayres Was ist sensorische Integration? Dieser Begriff einer Behandlungsmethode für Kinder mit Lern- und Entwicklungsstörungen wurde von Dr. Jean Ayres erstmals 1964 als "Sensory Integration Therapie" in Kalifornien – USA geprägt. Sensorische Integrationsstörung bei FraX - liebenswert anders. Sensorische Integration ist jener neurologische Prozess, bei dem die Sinneseindrücke aus der Umwelt und vom Körper geordnet (verarbeitet) werden, damit der Mensch seinen Körper innerhalb der Umwelt sinnvoll einsetzen kann (nach Fisher, Murray, Bundy). Diese Prozesse sind der Grundstein für Entwicklung, für Alltagshandeln und Lernen. Sensorische Integration (SI) ist ein normaler, dynamischer, neurologischer Prozess, bei dem das Gehirn eingehende Sinnesreize aus der Umwelt ordnet, und dem Menschen ermöglicht sich in seiner Umwelt angemessen zu verhalten. Die Sinnesreize werden organisiert und verarbeitet, verknüpft und interpretiert.
Dabei ist es egal, was es ist – Hauptsache er spürt etwas, Hauptsache er spürt SICH. In der Ergotherapie und der Frühförderung habe ich im Laufe der Zeit viele Anregungen dafür bekommen, die ich im freien Spiel zuhause noch um einige Ideen ergänzt habe. Daraus ist eine ganze Ideen-Sammlung entstanden, die ich mir hier selbst noch einmal zusammengestellt habe. In Zukunft reicht also ein kurzer Blick auf meine Liste – und irgendetwas passendes findet sich immer. Sensorische Integrationsstörung bei Kindern erkennen und behandeln. Vielleicht bekommst auch Du hier die eine oder andere Anregung für spielerische sensorische Reize im Alltag: Kastanien, Erbsen, Murmeln – und am besten ganz viel davon. Für das Spiel mit den Händen reicht eine große Schüssel – gefüllt bis kurz unter den Rand. Für noch mehr Körperwahrnehmung eignet sich eine gefüllte Wäschewanne. Und das absolute Highlight bei uns: Die Erbsentonne – eine extra große Tonne, z. B. aus dem Baumarkt, gefüllt mit Erbsen. So bleibt das Kind in der Aufmerksamt voll und ganz bei sich selbst und wird nicht durch visuelle Reize abgelenkt.
Bei der Sensorischen Integrationsstörung können Sinnesinformationen im Gehirn nicht ausreichend zugeordnet, gespeichert und miteinander vernetzt werden. Das kann zu unterschiedlichen Verhaltensauffälligkeiten bei betroffenen Kindern führen. Eltern schildern die Symptome wie folgt: Das Kind – ist tollpatschig und ungeschickt; – hat Probleme beim Sport, Basteln oder Schreiben; – schreit, hat Schlaf- oder Essstörungen (sogenannte "Regulationsprobleme"); – "spürt sich zu viel oder zu wenig selbst"; – zeigt Aufmerksamkeitsschwankungen und Teilleistungsschwächen; – tut sich schwer, Wahrgenommenes zu verarbeiten; – hat Selbstwertprobleme und psychosoziale Probleme (sogenannte "sekundäre Verhaltensauffälligkeiten"). Betroffenheit und Ursachen Bis zu 15% von Kindern und Jugendlichen sind von Sensorischen Integrationsstörungen betroffen. Kennen Sie diese Kinder? - Sensorische Integration - Sensory Integration. Ursache dafür ist eine Funktionsstörung im Zentralnervensystem. Im Gehirn befinden sich neuronale Netzwerke, die miteinander verbunden sind und miteinander arbeiten.