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Thema: Atommodelle und Atombau als Selbstlerneinheit auf Basis von Videoclips Fach: Chemie Klasse/Jahrgangsstufe: Eingangsklasse Schulart: BG, BK, (BFS) Lehrplanbezug: Atombau und Atommodelle Zeitumfang: 4 Unterrichtsstunden Betriebssystem/e: iOS, Android, Windows Apps: Dokumenten-App (mit Cloudanbindung), Videoplayer, PDF-Annotationstool, YouTube (als App oder webbasiert). Technische Settings: Schülertablets (1:1), Kopfhörer, WLAN. Atombau und atommodelle arbeitsblatt in de. Kurzbeschreibung und Lernziele dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz: Die Lernenden erarbeiten sich mit Hilfe von Videoclips selbst die Themen Atommodelle und Atombau. Dabei kommen Videoclips und korrespondierende Arbeitsblätter, die das LMZ in SESAM zur Verfügung stellt, sowie YouTube-Videos zum Einsatz.
In den folgenden Aufgaben werden dann die Grundbausteine der Atome (Proton, Neutron, Elektron) sowie deren Antreffort in einem Atom erarbeitet. Dies mündet schließlich in die Vorstellung des ersten differenzierten Atommodells, des Kern-Hülle-Modells. Dies wird nicht mit Hilfe des Rutherfordschen Streuversuchs hergeleitet, sondern vielmehr mitgeteilt. Eine spätere Bearbeitung des Rutherfordschen Versuchs mit seinen Erkenntnissen erfolgt dann an traditioneller Stelle in Klasse 9. Ideen zur Weiterführung des Unterrichts Nach der Bearbeitung der Lernbox ist es möglich, die Stoffteilchen der flüchtigen Stoffe (Moleküle), sowie die positiv und negativ geladenen Ionen bzw. Atombau & AtommodelleDie verschiedenen Atommodelle. die Ionengruppen besser zu verstehen. Hinweise: LernBox Atome und Atombau: Herunterladen [docx][148 KB] Hinweise: LernBox Atome und Atombau: Herunterladen [pdf][612 KB] Weiter zu Darum geht's in dieser LernBox
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Bild von Arek Socha auf Pixabay Was wir bisher wissen: ( AB Wiederholung/interaktiv) Recht schnell war nach der Formulierung des Atommodells nach Rutherford klar, dass eine unkontrollierte Bewegung der Elektronen in der Atomhülle zur Katastrophe und damit zur Auslöschung von Materie, wie wir sie kennen, führen würde. Ein Elektron, welches in einen Kern stürzen würde, zöge eine Kernspaltung nach sich, die alles in einer Kettenreaktion vernichten würde. Wir würden nicht existieren. Atommodell Chemie -. Hier nun setzt Niels Bohr – ein Schüler Rutherfords – an. Er wählt den für einen Mathematiker typischen Weg und berechnet Kräfte, Wege und Effekte für das System Atom und kommt zu der Erkenntnis, dass die Elektronen sich sehr geordnet und mathematisch exakt um den Kern bewegen müssen. Und sie können nicht alle den gleichen Abstand vom Kern haben. Sie bewegen sich wie die Planeten unseres Sonnensystems um das Zentrum. Arbeitsblätter zum Thema: Übung Übung ( Lösung) Aufrufe 2, 449 total views, Heute 1 views today (Visited 1.
Atombau & AtommodelleDie verschiedenen Atommodelle Atombau & Atommodelle Die verschiedenen Atommodelle Aufgabe 1 Ordne den Abbildungen der Atommodelle die korrekten Bezeichnungen zu!