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Historische Leistung für Sturm und Drang, also was ist in der Zeit von passiert Hallo, ich werde einen sogenannten "Test" auf Deutsch schreiben. Zusammenfassung der Ära von Sturm und Drang, historische Ereignisse, soziale Bedingungen, beginnende Veränderungen. Dies ist eine Präsentation über die Zeit "Sturm und Drang" Die Hauptmerkmale der Ära und Schriftsteller werden vorgestellt. Sturm und Drang Melden Sie sich an oder registrieren Sie sich kostenlos, um diese Funktion zu nutzen. Ähnliche Dokumente: Sturm und Drang Epochenbild Sturm und Drang, kurz zusammengefasst zur schnellen Einführung in die Epoche. Schulthemen Beispiellösungen Vorträge Frage Carri. KENNEN SIE UNSERE EXPERTEN? Ein Vortrag über die literarische Ära des "Sturm und Drang" mit seinen Hauptvertretern sowie eine Liste der herausragendsten. Die Ära" Sturm und Drang", die im Deutschunterricht behandelt wurde, wird hier in einem Vortrag mit dem beigefügten Beispiel des Bauern zu seinem heiteren Tyrannen beschrieben. ¿Qué es?
Sturm und Drang Alle Schriftsteller des "Sturm und Drang" lehnten ein Leben nach gesellschaftlichen Normen und praktischen Vernunftregeln ab. Sie suchten nach einer Form der Selbsterfüllung, die es ihnen erlaubte auf die Welt aktiv einzuwirken und nicht vor der bestehenden Gesellschaft und ihren Wertvorstellungen einfach zu kapitulieren. a) Allgemein - Johann Wolfgang von Goethe, Friedrich Maximilian von Klinger, Jakob Michael Reinhold Lenz, Ludwig Christoph Heinrich Hölty und Johann Heinrich Voß - Wirkungskreis: Straßburg, Göttingen und Frankfurt NAME: "Sturm und Drang" stammt von Friedrich Maximilian von Klingers gleichnamigen Schauspiel (ursprünglicher Titel: Der Wirrwarr). Einerseits stand die Vitalität und Ursprünglichkeit, anderseits die zarte, ehrliche Gefühlsbetontheit. - "Sturm und Drang" - das klingt wie Aufruhr und Revolution; - Revolutionäre Bewegung unter den jungen Schriftstellern in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts. - Um 1750 wurde die offene Kritik am ausschweifenden Leben der verantwortungslosen und verschwenderischen Fürsten immer lauter.
Dazu gehörten Goethe, Schiller, Herder, Fichte und Humboldt. Die Wichtigsten Werke (Dramen) waren die Wallenstein Trilogie von Schiller, Maria Stuart und Die Jungfrau von Orleans. Ein wichtiges Merkmal ist die Selbstbestimmung, die stets im Vordergrund ist. Viele dieser Klassischen Werke wurden später von den Nazis wieder aufgegriffen und missbraucht. Eine wichtige klassische Textform ist der Roman. Dieser wurde neu aufgegriffen; er sollte den Leser nicht nur unterhalten, sondern auch belehren. Der Roman ist durch eine gewisse Formlosigkeit und Offenheit gekennzeichnet. Begriffe: Klassik: 1. Ästhetischer Normenbegriff (sehr vorbildliche Werke + Dichter, z. B. Goethe und Schiller), oder 2. Literarischer Epochenbegriff Moritaten = Schauerballaden, die auf Jahrmärkten vorgetragen wurden. Thema: Unheimliche, Mystische Legenden oder Geschehnisse
Somit wurde die Kunst und Kultur stark gefördert: Verschiedene Theateraufführungen und Konzerte waren keine Seltenheit. Währenddessen war das Bürgerleben um einiges bescheidener. Das Bürgertum galt als der 3. Stand und machte den eindeutigen Großteil des Volkes aus. Zuvor war das Volk betroffen von verschiedenen Krankheiten, Not, Krieg und Hunger - Jetzt allerdings erlebten die Bürger einen wirtschaftlichen Aufschwung. Mit der Zeit wuchsen die Städte, es entwickelte sich Handel und viele Manufakturen. Dies war der Beginn der industriellen Revolution. Wichtige deutsche Reichsstädte waren Frankfurt, Leipzig und Hamburg. In großen Städten fand man meist eine angesehene Universität (die zu wählenden Fächer waren meist Theologie, Medizin und Jura). Am Ende des 18. Jahrhunderts entwickelte sich eine literarische Epoche, die wir die "Empfindsamkeit" nennen. Dies war eine Gegenbewegung der Aufklärung. Die wichtigsten Merkmale dieser Epoche sind zunächst die vielen verbundenen parallel-Strömungen.
Der Franzose Jean-Jacques Rousseau war für sie ein Vorbild. Rousseaus Parole "Zurück zur Natur" galt ihnen als Programm. Das Erlebnis der Natur und die dabei empfundenen Gefühle und Gedanken gehörten prägend zur neuen Literatur in Deutschland. Vorläufer für die Naturbegeisterung war Klopstock, der immer wieder von seinen Wanderungen schwärmerisch geschrieben hatte. Während seiner Ausflüge empfand Klopstock Freude und Inspiration. Die unter diesen Eindrücken entstandenen Gedichte bezeugten eine tiefgehende Gläubigkeit Klopstocks. Die starke Hinwendung zum Glauben übernahmen die Stürmer und Dränger nicht von Klopstock. Goethe und Herder bewegten sich häufig in der freien Natur und empfingen hier neue Kräfte und Einsichten für ihr literarisches Schaffen. Herder, der mit den Werken Homers und Ossians wanderte, entdeckte in der natürlichen Umgebung Merkmale der deutschen Heimat. In dieser Zeit entwickelte sich auch der so genannte "Genie-Kult". Das große Vorbild dafür war William Shakespeare und seine Dramen.
Man muss ja nicht die Person des Mädchens Friderike Brion (die m. W. keine "Bauernmagd", sondern eine Bürgertochter war! ) erwähnen; es würde die Feststellung genügen, dass Goethe das Gedicht als junger, dem weiblichen Geschlecht lebenslang zugeneigter Mann vermutlich aus eigenem Fühlen und Erleben und in der mentalen Verarbeitung dieses für ihn fasziniernden Liebeserlebnisses die Verse sich gewissermaßen "von der Seele" geschrieben haben wird. Im Grunde genommen ist wohl jedes Gedicht, nicht nur die von Goethe, eine Reflexion und eine innere seelische Verarbeitung eigenen Erlebens des Dichters, das stets in eine Analyse einbezogen werden sollte. Bei Prosa-Werken, wie z. B. Romanen oder auch Dramen, die ja in der Regel reale Vorgänge Dritter beschreiben (sofern es sich nicht um biografische Werke handelt), mag im weniger Subjektives des Dichters mitspielen, aber auch da könnte zu einer Analyse gehören, welche Emotionen und Beweggründe den Dichter dazu geführt haben, das Werk überhaupt und in der Weise zu verfassen, wie es geschehen ist.
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