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Ka Und Bewertungsbogen "Die Flaschenpost" - 4Teachers.De

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  1. »Die Flaschenpost« im Unterricht - Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Klaus Kordon (Klassenstufe 5–6, mit Kopiervorlagen) - Gerald Merkel  | BELTZ
  2. Vorlesegeschichte: Geheimnisvolle Flaschenpost

»Die Flaschenpost« Im Unterricht - Lehrerhandreichung Zum Jugendroman Von Klaus Kordon (Klassenstufe 5–6, Mit Kopiervorlagen) - Gerald Merkel &Nbsp;|&Nbsp;Beltz

Die SchülerInnen haben aus WC -Rollen und Kartonresten diese hübschen Löwen gebastelt. Schau mir in die Augen … die 2. Klasse hat auf Pizza Kartons afrikanische Tierköpfe gebastelt. Durch die versenkten Augen, hat man den Eindruck, dass sich die Tieraugen mit dem Betrachter bewegen. Zuerst wurde der Karton mit einer gut deckenden Farbe bemalt. Danach haben die Kinder sich Tierköpfe überlegt und diese auf ein Blatt gemalt. Wichtig war dabei, die grossen Augen schwarz zu um malen. Mit wasserlöslichen Buntstiften wurden die Tiere dann angemalt, mit einem nassen Pinsel die Farbe im Anschluss verwischt. Im nächsten Schritt wurde das Tier, als auch die Augen ausgeschnitten. Vorlesegeschichte: Geheimnisvolle Flaschenpost. Mit einem Bleistift wurden die Augen grosszügig auf den Pizzakarton übertragen und mit einem Japanmesser ausgeschnitten. Zum Schluss wurden die Augen in den Karton gemalt und das Tier aufgeklebt. Meine Mädels waren begeistert von den hübschen tanzenden Frauen aus Indien, die ich ihnen zur Einstimmung über den Projektor gezeigt habe.

Vorlesegeschichte: Geheimnisvolle Flaschenpost

Brief 1) Stelle dir die folgende Situation vor: Du fährst Anfang Oktober, in den Herbstferien, an die Nordsee und findest eine zerbrochene Flasche am Strand. Darin befindet sich ein leicht zerrissener Brief:. habe diese Flaschenpost am 16. 09. 2018 in die Nordsee geworfen und freue mich, dass du sie gefunden hast! Mein Name ist Peter Krause, ich wohne in Rostock, Bachstraße 22, bin zwölf Jahre alt und werde im November dreizehn. Diesen Sommer bin ich auf das Hesse-Gymnasium gekommen und gehe nun in die Klasse 5c. Am Anfang fand ich das ganz schön aufregend, da ich plötzlich von ganz vielen neuen Lehrern und Mitschülern umringt war. Jetzt habe ich mich an alles Neue gewöhnt und ich finde es toll hier. Als erste Fremdsprache habe ich Englisch gewählt und mein Lieblingsfach ist Mathematik. Ich habe einen kleinen Bruder und eine große Schwester, mit denen ich mich fast immer gut verstehe. Vielleicht hast du ja auch Geschwister und kannst dir vorstellen, dass es bei uns auch manchmal ganz schön wild zugeht.

Im Anschluss wurde die Version von Joely & Oliver angehört, die finde ich einfach am schönsten… Wir haben das Lied gesungen, geklatscht und natürlich auch getanzt. Der kurze Text ist eingängig und wird im Lied oft wiederholt. Hier ein Link zu der Seite von Joely & Oliver das Lied ist übrigens auf ihrer Weissen CD. Mit vielen Bildern und Bücher haben wir einige Fakten zu Afrika und Madagaskar besprochen, die im Anschluss auf den Arbeitsblättern festgehalten wurden. Hier die Arbeitsblätter für deinen Unterricht: Auf Wunsch gibt es noch die Arbeitsblätter mit dem Titel "Madagaskar". Die Fühlsäckchen zu den afrikanischen Tieren waren nach der Erarbeitung der Arbeitsblätter und dem Betrachten und Lesen der Bücher eine zusätzliche Aufgabe. Im Kunstunterricht wurden diese herzigen Löwen, mit Wasser- und Ölwachskreide hergestellt. Für die Form des Löwens haben sie- wie man unschwer sieht 🙂 – eine Vorlage erhalten. Auch die Bastelarbeit im Gestalten der 1. Klasse war auf den Löwen ausgerichtet.

July 19, 2024, 1:45 pm