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Wilhelm Tell: Interpretationen/Zusammenfassung, Analyse Der Charaktere - Interpretation

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11. 2016 Mehr von charlievalerie: Kommentare: 0 Arbeitsblatt Rudenz und Attinghausen Konflikt (Wilhelm Tell Aufzug II) Arbeitsblatt mit Versangabe der Originaltextausgabe zu Wilhelm Tell: Ziel ist die Herausarbeitung des Konflikts zwischen Rudenz und Attinghausen. Auf dem zweiten Blatt befinden sich die Lösungen. Verwendet in NRW/Gymnasium/Klasse 8 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von smjodame am 17. 06. 2012 Mehr von smjodame: Kommentare: 0 Quiz Wilhelm Tell rund um Rütli Entstanden in NRW/Gymnasium/Klasse 8, um das Textverständnis der ersten beiden Aufzüge aus der Originaltextgrundlage zu Wilhelm Tell zu sichern, sowie den historischen Hintergrund. Erstellt habe ich das Quiz mit Hotpotatoes. Diente als Stundeneinstieg und zur Vorbereitung auf den III. Aufzug. Lösungen sind am Dokument-Ende. 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von smjodame am 17. 2012 Mehr von smjodame: Kommentare: 0 Test/Klassenarbeit zu Schiller: Wilhelm Tell Klassenarbeit/Test zur Überprüfung des Inhalts, der Dramenbegriffe und zum Hintergrund des Dramas Wilhelm Tell 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von viva203 am 08.

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Als Beispiel wird hier eine Klassenarbeit für eine 8. Klasse präsentiert, in der das Gespräch zwischen Wilhelm Tell und dem Königsmörder Parricida zu analysieren ist. Vorstellungen der Szenen in Text und mp3-Datei Wer "Wilhelm Tell" in seiner alten Sprache noch besser verstehen will, sollte auf die Hör-Dateien zurückgreifen, in denen die Szenen mit Erläuterungen vorgestellt werden. Man hat die Erklärung "auf den Ohren" - und kann alles im eigenen Text verfolgen. Zu finden ist die Vorstellung der Szenen (und Zusammenfassungen der Akte) auf der Seite: Die Hördateien (mp3) finden sich auf dieser Seite:

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4 Seiten, zur Verfügung gestellt von streifengans am 04. 2009 Mehr von streifengans: Kommentare: 3 Kreative und produktive Schreibaufgabe zu Hedwig aus "Wilhelm Tell" von Schiller Ich habe diese Einheit in einer 8. Klasse in einem Gymnasium unterrichtet und die Frauengestalten näher analysiert. Bei dem Material mussten die Bilder entfernt werden, bei den Interview-Fragen war ein mittelalterlicher Bote abgebildet, bei den Schreibaufgaben eine resolute Dame mit Nudelholz. 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von naddel23 am 01. 2009 Mehr von naddel23: Kommentare: 0 Seite: 1 von 2 > >> In unseren Listen nichts gefunden? Bei Netzwerk Lernen suchen... QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs

In dem Moment blieb mir nichts anderes übrig als auf Gott zu vertrauen. Wir kamen lebend auf der anderen Seite des Sees an. Ich ärgere mich immer noch über diesen egoistischen Fährmann, denn wäre ich nicht rechtzeitig gekommen, würde dieser mutige Mann nicht mehr leben. Ich wünschte ihm noch ein schönes Leben und setzte zur Rückfahrt an. -------------------------------------------------------- Dieser Text wurde von mir verfasst. Ich hoffe es hat euch gefallen. Reviews <3

Allgemeine Informationen zu unterstützt Lehrerinnen und Lehrer im Unterrichtsalltag, indem neuartige Unterrichtsmaterialien (z. B. Arbeitsblätter mit QR-Code mit dazu gehörigen interaktiven Übungen sowie andere interaktive Lernangebote) entwickelt werden, die das medial unterstützte Lernen in allen Fächern und den Unterricht in IPad-Klassen bereichern und erleichtern. Um den aktuellen Interessen gerecht zu werden und sich nicht in einer Vielfalt möglicher Lehr- und Lerngebote, die woanders schon ausreichend gut angeboten werden, zu verlieren, ist auf Rückmeldungen und Wunschäußerungen angewiesen. Bitte nutzen Sie die Möglichkeiten, die Ihnen hierfür auf angeboten werden, damit sich das Internetangebot gut weiterentwickeln lässt und ein nützliches Werkzeug für die Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsdurchführung wird. Alle Inhalt von stehen - soweit nicht anders angegeben - unter der Lizenz CC-BY-SA. Die Grafiken und Icons werden - soweit nicht anders angegeben - von bereitgestellt und stehen unter der Lizenz CC BY 4.

July 20, 2024, 8:25 pm