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Analysiere die vorliegende Quelle, indem du sie in den historischen Kontext einordnest und die Intention des Autors herausstellst. Quelle: Manifest der Sansculotten (25. Juni 1793) Der Verfasser, ein ehemaliger Priester, wurde später verhaftet und beging in der Haft Selbstmord. Abgeordnete des französischen Volkes, […] immer wieder habt ihr uns versprochen die Blutsauger des Volkes zu bestrafen. […] Habt ihr darin [in der Verfassung] die Börsenspekulanten geächtet? Nein. Habt ihr die Todesstrafe gegen die Hamsterer ausgesprochen? Klausur französische revolution 12 klasse download. Nein. […] Nun, dann erklären wir euch, dass ihr für das Glück des Volkes nicht alles getan habt. Die Freiheit ist nur ein leerer Wahn, wenn eine Klasse von Menschen die anderen ungestraft verhungern lassen kann. Die Gleichheit ist nur ein leerer Wahn, wenn der Reiche kraft seines Monopols über Leben und Tod seiner Mitbürger entscheidet. Die Republik ist nur ein leerer Wahn, wenn die Gegenrevolution Tag für Tag am Werk ist und die Preise für die Lebensmittel in die Höhe treibt.
Stand von den Wahlen auszuschließen 16 Der Vormärz heißt Vormärz, weil a) der Sturm auf die Bastille im März begann, b) die Karlsbader Beschlüsse im März 1915 verschriftlicht wurden, c) damit die Zeit vor der Märzrevolution 1848 bezeichnet wird, d) die Zeit der Märzunruhen in Paris 1791-1794 bezeichnet wird. Teil 2: Freitext Folgende Aufgaben bitte auf separatem Blatt (Name und Rand nicht vergessen! ): 1. Beschreiben Sie den Unterschied zwischen den beiden Ideen "Aufklärung" und "Absolutismus" (Tabelle). 2. Nennen Sie mindestens 3 Forderungen der Liberalen vor der Revolution 1848! (Stichworte) 3. Klassenarbeit zu Aufklärung, Französische Revolution, Restauration, Vormärz • Lehrerfreund. Finden Sie, dass die Todesstrafe für Sand gerechtfertigt war? Begründen Sie in einer kurzen Stellungnahme. Klassenarbeit zu Aufklärung und Restauration (pdf)
[…] Hingegen werdet ihr, wenn ihr die räuberischen Handelsmethoden […] unterdrückt und wenn ihr den Sansculotten die Lebensmittel erschwinglich macht, diese an die Revolution binden. […] Nur die Reichen haben seit vier Jahren aus der Revolution Nutzen gezogen. […] Bürgervertreter, es ist Zeit, dass der Kampf auf Leben und Tod, den die Egoisten gegen die arbeitsame Klasse der Gesellschaft führen, aufhört. Klausur französische revolution 12 klasse w203 cl tieferlegung. [Zit. nach Irmgard und Paul Hartig, Die Französische Revolution, Stuttgart 1984, S. 91. Geschichte und Geschehen 2, S. 177. ]
TcHamP Mod Materialien Anmeldungsdatum: 15. 03. 2007 Beiträge: 152 Wohnort: Eisingen Verfasst am: 06. Revolutionen [Geschichte Leistungskurs]. Jan 2008 14:50 Titel: [Klausur+Musterlösung][Neuzeit]Revolution 1848 Dieser Test wurde noch nicht überprüft. Revolution 1848 Dauer:40 min. Zusätzliche Materialien:Musterlösung Besondere Vorkenntnisse:Intensives Wissen zur Revolution von 1848 Gruß, TcHamP Beschreibung: Download Dateiname: Dateigröße: 180. 35 KB Heruntergeladen: 4558 mal _________________ Ein Freund ist jemand, der Dich mag, obwohl er Dich kennt.
Diese Forderungen der Frauen waren einige Gründe warum es zum Ausbruch der Revolution kam. b) Nenne selbst noch 4 weit ere Gründe für den Ausbruch der frz. Revolution! (1) Der 3. Stand fordert, dass in den Generalständen nach Köpfen und nicht nach Ständen abgestimmt werden soll. Auf diese Forderung geht der König nicht ein. (2) Obwohl der 3. Stand nur ein dritte l des gesamten Grundbesitzes hat, zahlt er überproportional hohe Steuern (3) Der Staat ist total verschuldet (4) Die Brotpreise sind viel zu hoch (50% des Tageslohns) Aufgabe 2: Vervollständige den Lückentext! 1. 8. 1788 2. 174 Jahren/ 1614 3. Ludwig XVI 4. 5. Mai 1789 5. 20. Klassenarbeit zur Französischen Revolution | Geschichte. Juni 1789 6. Ballhausschwur 7. 1789 8. Sturm auf die Bastille 9. Hochverrats 10. 21. Januar 1793 11. 3. September 1791 12. absolute Monarchie