Teneriffa Süd Abflug
Geschrieben von estell79 am 18. 11. 2014, 21:27 Uhr Hallo..... ich habe eine Tochter in der 3. Klasse. Da sie seit der ersten Klasse schon Probleme mit dem Tempo, Lesen und schreiben hat, habe ich sie beim Kinderpsychiater testen lassen. Dabei wurde bei Ihr eine Legasthenie, auditive Wahrnehmungsstrung und ein Verdacht auf ADS diagnostiziert. Sie bekommt zwar Nachteilsausgleich und auch sehr bald eine Legasthenie Therapie, trotzdem ist die berlegung, sie evtl. auf eine Sprachheilschule oder Frderschule mit Schwerpunkt Lernen zu schicken, da sie einfach auch mit dem Tempo nicht mithalten kann, was natrlich auch das Fach Mathematik betrifft. Wie sind da euere Erfahrungen???? Vielen Dank!!! 11 Antworten: Re: Sprachheilschule bzw. Gendern in der Schule – ja oder nein? - ZDFheute. Frderschule ja oder nein... Antwort von Pamo am 18. 2014, 22:04 Uhr Gibt es denn bei euch eine passende Frderschule in erreichbarer Nhe? Wenn ja, dann schau dir diese doch mal persnlich und genau an. Teils verschwinden die Frderschulen im Zuge der Inklusion aus dem Mglichkeitenraum... Beitrag beantworten Antwort von Caot am 19.
Danke! Liebste Gre 15 Antworten: Re: Schule ja oder nein? Antwort von Vanillia am 16. 2014, 9:28 Uhr Hallo, deine Fragen musst du als Mutter doch viel besser beantworten knnen! Wie schtzt du denn deinen Sohn ein? Mein Sohn wurde auch so jung eingeschult und ist immer der Jngste in der Klasse. Vom Kopf und seinem Wissensdurst war die Einschulung schon richtig, aber bezglich seines Sozialverhaltens htte ihm vielleicht 1 Jahr Kiga noch gut getan. Was ich viel befremdlicher finde, das in seiner 3. Klasse Kinder sind, die weit ber 10 J. sind! Wahrscheinlich wurden die mit 7 eingeschult und sind dann noch 1x sitzengeblieben! Diesen Altersunterschied 10 J. Foerderschule ja oder nein . und 8 J. finde ich schon extrem schwierig. Wenn die Rahmenbedingungen passen, sollen - meiner Meinung nach - die Kinder auch eingeschult werden und nicht aus "Jux und Dollerei" zurckgestellt werden. Beitrag beantworten Antwort von ansaluli am 16. 2014, 9:28 Uhr das ist schwierig und ist von Kind zu Kind verschieden. Das eine kriegt das locker hin, das andere htte besser noch ein Jahr gewartet.
Diese Personengruppe sollte sich die Beispiele funktioniernender Inklusion anschauen, um ihre eigene Einrichtung (Kindergarten, Schule, usw. ) besser auf die Bedürfniss der SuS auszurichten. Beispiele gelungener Inklusion gibt es: Vielleicht wäre es sinnvoll freundlich die Schulleitung zu fragen, wie sie mit Sprachauffälligkeiten use umgehen. Vielleicht kan man da ja noch etwas lernen, als Inklusion gleich zu verteufelen! Weils das letzte Mal nicht geklappt hat nun noch eine Petiton. Wozu soll das gut sein? More on the topic Education 26. 981 signatures 33 days remaining 6. 798 26 days 4. Förderschule ja oder nein in english. 716 63 days Help us to strengthen citizen participation. We want your petition to get attention and stay independent. Donate now
Mein Pflegesohn ist 9, 5 Jahre alt und musste zum Schulanfang vor 2, 5 Jahren nach 2 Wochen zwangsausgeschult werden. (erhebliche sozilae Probleme), er kam in eine Schule fr Erziehungshilfe. Seit September ist nun klar das er unter einem FAS leidet... von Nixenkind 17. 04. 2012 F ich zu hohe Erwartungen? mein Sohn ist jetzt in der 2. Klasse und geht seit Anfang des Schuljahres in eine Frderschule. Die erste Klasse in der normalen Grundschule hat einfach groe Probleme gemacht. Soll heien, er konnte weder Zahlen noch Buchstaben, fing nie an mit lesen. Ich war bei... von Elli30 10. 01. IPad – Ja oder Nein? – herrdorok.de. 2012 Die letzten 10 Beitrge im Forum Grundschule
Seid ihr euch eigentlich sicher, dass die Betroffenen euer Vorgehen gut finden?! Ich behaupte: die überwältigende Mehrzahl der Schülerinnen und Schüler fühlt sich an der Förderschule Lernen sehr wohl und kommt gerne zum Unterrichtl. Was ist also schlecht an dieser Schulform, damit ihr sie abschaffen wollt?... habt ihr Experten jemals eine Förderschule Lernen besucht? Ich glaube nicht! Wir haben eine Tochter mit drei Problemen:1. Sprachentwicklungsverzögerung durch einen beidseitigen Mittelohrverschluss, welcher erst mit drei Jahren korrigiert der Einschulung trug sie noch ein Hörgerät und sprach nur einzelne Wö jetzt erfolgreich mit Medikinet euzdominanz mit Rechtshändigkeit und dominantem linken Auge mit der Blickrichtung von links nach war 1 1/2 Jahre in einer Regelschule und ging komplett unter. Förderschule ja oder nein freier wille. Zudem wurde durch Lesen durch Schreiben mit offenem Unterricht konfrontiert und ging total Sprachförderschule war die Rettun Nutzung Förderschulen und Separation Hier in der Region werden in absehbarer Zeit (aufgrund des Inklusionsprozesses) viele Förderschulen geschlossen.