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Vielfaltsmanagement) ist eine Art der Unternehmensführung, bei der das Augenmerk auf die Heterogenität der Angestellten gelegt wird. Die Individualität des Einzelnen soll zum Vorteil aller, … weiter lesen © kokliang1981 /Fotolia Cultural awareness – interkulturelle Sensibilisierung Definition Cultural awareness (Dt. : interkulturelle Sensibilisierung) ist das internalisierte Verständnis dafür, dass die allgemeine Einstellung einer Kultur einen starken Einfluss auf die Werte, das Verhalten, die Ansichten und den Glauben eines Individuums hat. Für die Interaktion und Kommunikation mit Angehörigen fremder Kulturen wird somit die Akzeptanz kultureller Einflüsse vorausgesetzt…. Anti bias ansatz kinderwelten in ny. weiter lesen © – Plurale Identität Definition Definition Plurale Identität Eine plurale Identität bezeichnet die Möglichkeit eines Menschen, verschiedene Identitäten und Lebensformen anzunehmen und zu entwickeln. Vor allem in unserer postmodernen Gesellschaft wird die Bildung neuer, pluraler Identitäten ermöglicht und gefördert: Auf Grund der Beschleunigung sozialer und kultureller Veränderungen bedarf es immer wieder einer subjektiven Neuorientierung.
Zum Weiterlesen kurz erklärt: Adultismus ZWST: Wenn Rassismus aus Worten spricht. Fragen, Kontroversen, Perspektiven Fachstelle Kinderwelten: Kidspower. Das vielfältige Ausmalbuch von KiDs Fachstelle Kinderwelten: Wenn Diskriminierung nicht in den Kummerkasten passt. Eine Arbeitshilfe zur Einführung von diskriminierungssensiblen Beschwerdeverfahren in der Kita ReachOut Berlin: Grundlagen für eine diskriminierungsfreie Pädagogik im Kindergarten Quellen Gramelt, Katja (2010): Der Anti-Bias-Ansatz. Anti-Bias-Arbeit am Beispiel des Projekts "Kinderwelten" - Rosa-Luxemburg-Stiftung. Zu Konzept und Praxis einer Pädagogik für den Umgang mit (kultureller) Vielfalt. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wagner, Petra/Hahn, Stefani/Enßlin, Enßlin (Hrsg. ) (2006): Macker, Zicke, Trampeltier…Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen. Handbuch für die Fortbildung, 1. Aufl., Verlag das Netz.
In dem folgenden Text wird die Anti-Bias-Arbeit, sowie ihre Prinzipien und die zu verfolgenden Ziele erläutert. Darauffolgend wird das Berliner Projekt KINDERWELTEN vorgestellt und die praktische Umsetzung des Anti-Bias-Ansatzes in dem Projekt skizziert und beleuchtet. Die wörtliche deutsche Übersetzung des Anti-Bias-Appoach bedeutet "Ansatz gegen Einseitigkeiten" 6. Laut der Fachstellenleitung von KINDERWELTEN Petra Wagner ist Vorschlag für eine deutsche zutreffende Übersetzung " Vorurteilsfreie Erziehung ". Anti bias ansatz kinderwelten video. 7 Doch inwiefern ist eine Erziehung gegen Vorurteile mit pädagogischen Mitteln möglich? - Die Anti-Bias-Arbeit fördert eine systematische vorurteilsbewusste Erziehung und Bildung von Kindern. Diese thematisiert vorsätzlich, welche Vorurteile innerhalb der Gesellschaft vorhanden sind und wie sich diese auf einen selbst und andere Menschen auswirken. Dieser Ansatz kann nur in Zusammenhang mit einer fortwährenden Reflexion der Erzieher und der Kinder praktiziert werden. 8 Laut der Mitgründerin des Anti-Bias-Ansatzes Louise Derman-Sparks ist die Anti-Bias- Arbeit "eine lange Reise" 9, die für jeden einzelnen eine "sehr persönliche Lerngeschichte ergebe" 10.
zusammengetragen. Sie können sich diese Broschüre >> hier herunterladen. Lernmaterialien An den vier Berliner Grundschulstandorten hat das Modellprojekt Lernmaterialien entwickelt und erprobt, die wir Ihnen im Folgenden als Download zur Verfügung stellen. FiPP e.V. - Starke Kinder machen Schule. Die Materialien sind in vier Lernbausteine gegliedert, die sich an den Zielen "Ich- und Bezugsgruppenidentität stärken", "Umgang mit Vielfalt", "Kritisches Nachdenken fördern" und "Handlungsfähigkeit ausbauen" orientieren. Jeder Lernbaustein hat eines dieser Ziele zum Schwerpunkt. Dokumentation der Fachtagung zum Projekt Dokumentation der Projektarbeit an der Heinrich Zille Grundschule
- Die Anti-Bias-Arbeit fördert eine systematische vorurteilsbewusste Erziehung und Bildung von Kindern. Diese thematisiert vorsätzlich, welche Vorurteile innerhalb der Gesellschaft vorhanden sind und wie sich diese auf einen selbst und andere Menschen auswirken. Anti bias ansatz kinderwelten in english. Dieser Ansatz kann nur in Zusammenhang mit einer fortwährenden Reflexion der Erzieher und der Kinder praktiziert werden. 8 Laut der Mitgründerin des Anti-Bias-Ansatzes Louise Derman-Sparks ist die Anti-Bias- Arbeit "eine lange Reise" 9, die für jeden einzelnen eine "sehr persönliche Lerngeschichte ergebe" 10. Die PädagogInnen müssen sich von ihren alten Erziehungspraktiken lösen, erkennen und verstehen, dass es kein Allgemeinrezept für eine vorurteilsbewusste Erziehung gibt und jedes Kind einzigartige Bedürfnisse hat, auf die individuell eingegangen werden muss. 11 Der Anti-Bias-Ansatz unterscheidet sich von anderen interkulturellen Ansätzen dadurch, dass er breiter angelegt ist und nicht nur den Umgang mit ethnischen und kulturellen Unterschieden, sondern auch andere Merkmale, wie das Geschlecht, den sozialen Status und die sexuelle Orientierung thematisiert.
Bitte filtern Sie Ihre Anfrage (rechts) nach Zielgruppen, angebotenen Formaten und den Arbeitsfeldern, für welche Sie Ansprechpartner:innen und Projekte suchen: Anlauf- und Fachstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen Die Anlaufstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen (ADAS) ist eine unabhängige Beratungsstelle für Schüler*innen, Eltern/ Sorgeberechtigte, Lehrkräfte und Schulbeschäftigte aller Berliner Bezirke, die an einer Schule diskriminiert wurden. Arbeitsfelder: Rassismus, Antisemitismus, Antimuslimischer Rassismus, Rassismus gegen Sinti*zze und Rom*nja, LSBTIQ*-Feindlichkeit Formate: Prozessbegleitung / Coaching, Fortbildungen Life e. Literatur zum Ansatz | Anti-Bias-Netz. V. Bildung Umwelt Chancengleichheit Rheinstr. 45 12161 Berlin 030 30 87 98 46 info @ Anlaufstelle Islam & Diversity (AID) Die Anlaufstelle Islam & Diversity (AID) richtet sich an vorwiegend junge Muslim*innen, die vor Herausforderungen mit ihrer sexuellen Identität gestellt sind. Neben Aufklärungsarbeit in den Sozialen Medien, wozu beispielsweise ein regelmäßiger Podcast zählt, bietet AID in der Ibn Rushd - Goethe Moschee einen spirituellen Schutzraum für Betroffene mit Seelsorge-Angeboten sowie verschiedene Workshops an.
Das Projekt Kinderwelten aus Berlin war eine der ersten Initiativen, die den Anti-Bias Ansatz für den deutschen Kontext aufgriffen und weiter-entwickelten. Ihr Schwerpunkt liegt auf der Arbeit in und mit Kindertageseinrichtungen. Im Rahmen der Weiterbildungsreihe Vielfalt – Macht – Diskriminierung, die von der Anti-Bias-Werkstatt in der HVHS in Frille angeboten wird, stellt Mahdokht Ansari, als Referentin des Projektes, Konzepte und Erfahrungen von Kinderwelten vor, um dann die Teilnehmenden dabei zu begleiten, Möglichkeiten der Übertragung auf die eigenen Arbeits- und Lebenszusammenhänge zu entwickeln. Die Veranstaltung ist für alle Interessierten mit mehr oder weniger Erfahrung in Bereichen der frühkindlichen Bildung als auch für Menschen, die intensiver mit dem Anti-Bias-Ansatz in unterschiedlichen Handlungsfeldern arbeiten wollen, geöffnet.
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